Сотрудничество педагогов школы и сотрудников КК ИПК
В рамках проекта «Формирование читательской грамотности» в школе прошли ряд обучающихся семинаров, на которых педагоги осваивали теорию организации учебного сотрудничества учеников в парах.
Техники и приемы парной работы учителя постигали на специально организованных занятиях по учебным предметам, позволяющих максимально включить обучающихся в учебный процесс. Всё обучение было выстроено в технологии сотрудничества обучающихся в парах, при этом учителя занимали позиции «учеников» и проживали учебный процесс изнутри. После чего учителя конструировали свои уроки с использованием техник и приемов парной работы. Вся работа была организована сотрудниками центра становления коллективного способа обучения.
Под руководством сотрудников КК ИПК в коллективе выделилась группа педагог, которая стала авангардом построения практики сотрудничества обучающихся в парах на уроках и во внеурочной деятельности. Учителями этой группы в отдельных классах проводятся занятия с фронтально-парными циклами, в каких-то классах на разных этапах уроков применяется работа в парах по понимаю, осознанию учебного материала школьниками.
Сотрудничество педагогов школы и сотрудников КК ИПК продолжается.
