План проведения недели математики во 2 классах (22.10-29.10)
День недели Темы разработок
Понедельник Открытие недели математики.
«Тест в форме ЕГЭ»
«Вычислительные навыки»
Задание на проект «Математика в нашей жизни»
дома
Вторник «Математическая смекалка». Веселые задачи.
Конкурс «быстрый счетовод»
Среда Математическая лотерея
Четверг Олимпиада «Лучший математик».
Пятница Математический спринт.
Понедельник Итоги математической недели. Награждение.
План проведения недели включал в себя разные мероприятия. Учиться должно быть интересно, только тогда учение может быть успешным. Всеми учителями начальных классов была проведена большая работа по подготовке и проведению предметной недели.
Неделя математики проводилась под девизом:
«Давайте, ребята, учиться считать,
Делить, умножать, прибавлять, вычитать.
Запомните все, что без точного счёта
Не сдвинется с места любая работа».
В течение недели ребятам не раз пришлось проявить математическую смекалку при решении «хитрых» задач, демонстрировать свои знания по разным темам, выражать творчество. Каждый ребенок стал активным участником всех событий Недели. Дети попробовали себя в разных ролях, испытали свои силы в различных видах деятельности.
Неделя началась с торжественной линейки, где Ее величество Королева Математики, познакомила детей с планом работы на предстоящую неделю.
В ходе конкурсов, ребята показали, что умеют нестандартно мыслить, логически рассуждать. Воспитательное мероприятие способствовало развитию творческой инициативы детей. Всем классам было задано первое домашнее задание – подготовить проект на тему: «Математика в нашей жизни».
Во всех 2 классах прошел конкурс «Лучший счетовод» и математическая олимпиада.
На торжественном закрытии Недели математики, на линейке, были подведены итоги. Королева Математика торжественно вручили Грамоты тем учащимся, которые особенно отличились на протяжении всей недели.
Неделя пробежала быстро. Её итогом стали множество побед, открытий и свершений. Мы ещё раз убедились, что МАТЕМАТИКА – Царица наук, а мы - жители этого царства.
Все запланированные мероприятия прошли на высоком уровне. Предметная неделя позволила школьникам познать себя, дала возможность в большей степени утвердиться в собственных глазах и среди окружающих. В целом она послужила развитию творческого мышления, умению делать умозаключения, воспитанию мотивации к учению. Неделя математики прошла дружно и вовлекла в работу всех учеников.
Педагоги уверены в том, что после проведения предметных недель у многих учащихся меняется отношение к учёбе, появляется заинтересованность в познании нового, усиливается интерес к процессу обучения.
Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.
Огромное спасибо учителям , принявшим участие в насыщенной, интересной и познавательной неделе.
Фотографии
